为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》（国办发【2016】10号）文件精神，全面提升学生科学素养和创新素养，使科技创新成为学生的重要特长，加快推进中小学创新实验室及创客空间建设与应用，推进科技创新教育，创建科技教育特色学校，促进从小学到初中，从初中到高中相互衔接和配套的科技教育特色学校体系。2016年10月30日利用一天时间在内蒙古师范大学第二附属中学报告厅召开“中小学创新实验室及创客空间建设与应用”校长培训班。全市九个旗县区教育局分管局长、电教仪器站站长、小学校长、中学校长和分管校长共计304人参加了此次培训。
此次培训主要内容有：教育学博士、教育部教育装备研究与发展中心副主任李平主任作了《在新形势下进一步做好普通中小学装备工作政策解读》专题讲座。心理学博士、北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任兼中国教育学会青少年创新思维教育研究中心理事长李亦菲教授作了《创客运动背景下的教育创新》专题讲座。教育部教育装备专家委员会委员、上海市教育督学、上海市教育委员会教育装备技术中心主任竺建伟主任作《注重学生核心素养搭建创新实践平台—基于课程的创新实验室建设的实践与思考》专题讲座。上海市七宝中学校长、特级教师、上海市闵行区政协教育专委会副主任、教育局学术委员会委员朱越校长作《把学校建成创新素养培育的生态场》专题讲座。上海市天山第一小学校长、上海“园丁奖”、“星星火炬奖”获得者、建造“未来学习中心”国家级、市级课题主持者吕华琼校长作《摸着石子过河—公办学校的教育国际化办学的探索》专题讲座。培训期间，参训人员实地参观了内蒙古师范大学第二附属中学的创客装备。
通过此次内涵丰富的专家讲座和互动交流，使参会领导们明确了基础教育阶段的科技教育，增强中小学生的创新意识、学习能力和实践能力及促进中小学科技教育水平的重要性。对创新实验室及创客空间课程体系建设、教育装备配置、管理和应用有了更深一步的认识。
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